නිදහස ලැබීමෙන් පසු ශ්‍රී ලංකාවේ පොදු අධ්‍යාපනය ( ප්‍රාථමික හා ද්විතියික ) හා සම්බන්ධ ප්‍රතිසංස්කරණ තුලින් පාසැල හා ප්‍රජාව අතර සම්බන්ධය තහවුරු කිරීමට දැරූ ප්‍රයත්නයන් පිළිබඳ විමර්ශනයක්